Von Gast • 3. November 2011

Repetitorium Pädiatrie

https://www.medforum-dresden.de/uploads/jreviews/489_RepetitoriumPdiatrie_1273851454.jpg Mayatepek, Ertan Elsevier Verlag 25,95 Euro 1 *2008* 978-3-437-43565-2 Gast gut gut gut gut befriedigend 19.0000 Als Lehrbuch für Studenten eher weniger zu empfehlen. Wer aber tatsächlich ein Repetitorium mit guten Fließschemata sucht und auf Bilder verzichten kann, der findet hier ein prägnantes, gut geschriebenes Buch<br /><br />

Erster Eindruck

Der "kleine Mayatepek" kommt im (noch-) Kitteltaschenformat daher und umfasst ca.300 Seiten. Er ist aus dem großen Pädiatrie-Lehrbuch des selben Autors entstanden. Auf den ersten Eindruck wirkt er handlich; die Schrift ist relativ klein, zurückhaltend illustriert, aber mit mehrfarbiger Gliederung des Textes.



Inhalt, Aufbau, Didaktik

Das Repetitorium möchte laut Klappentext dem schnellen Auffrischen des Wissens vor der Prüfung dienen. Es umfasst im Inhaltsverzeichnis das gesamte Spektrum der Kinderheilkunde und behandelt auch die "Nebenschauplätze" der Pädiatrie, also z.B. die Kinderradiologie, Kinder- und Jugendpsychiatrie, HNO, Dermatologie etc. Diese Gliederung entspricht vollständig der des großen Lehrbuchs. Beim Lesen fällt dann auf, dass im Rahmen des Zusammfassens ins Format eines Repetitoriums bestimmte Kapitel zwar weiterhin im Inhaltsverzeichnis erwähnt sind, aber im Text nur auf die entsprechende Seite im großen Mayatepek verwiesen wird. Dies sind meist eher die speziellen Kapitel (Kardiomyopathien, bestimmte Fehlbildungen etc.), aber es sind auch häufiger auftretende Probleme (z.B. Synkopen) ausgeklammert worden. Dies schränkt den Einsatz als Lehrbuch für Studenten ein.

Die Gliederung erscheint mir didaktisch sinnvoll, es wird wie schon gesagt ein breites Themengebiet abgedeckt.

Dem Anspruch eines Repetitoriums entsprechend werden die Krankheitsbilder kurz und prägnant abgehandelt. Entsprechend der Häufigkeit der Erkrankungen variiert die Ausführlichkeit von wenigen Sätzen bis ganzen Seiten. Nach einer kurzen Definition erfolgt die weitere Untergliederung nach Symptomen, Diagnostik, Therapie, evtl. Prognose oder Pathogenese.

Didaktisch sehr sinnvoll sind die farbig gestalteten Fließschemata bzgl. Differentialdiagnostik häufiger Symptome oder der Pathogenese von Krankheiten. Diese sind im Vergleich zu anderen Lehrbüchern von besonderer Qualität. Eindeutliches Manko für Studenten ist das Fehlen jeglicher Fotos. So sind die klassischen Kinderkrankheiten Blickdiagnosen, das Bild des Exanthems sagt mehr als tausend Worte.

Das Stichwortverzeichnis ist sinnvoll gegliedert und verzichtet erfreulicherweise auf Querverweise zu Synonymen.



Zielgruppe

Die Pädiatrie wird in den verschiedenen klinischen POL-Blöcken behandelt.



Relevanz

Das Buch erfüllt den Zweck, für den es geschrieben ist: Als Repetitorium. Es ist kein Kurzlehrbuch, kein klassisches Lehrbuch. Auch für ein kurzes Wiederholen vor der Prüfung ist es nur eingeschränkt zu empfehlen, da es (für eine Studenten-Prüfung, selbst für das mündliche Staatsexamen) noch zu ausführlich und Zeit-fordernd ist. Aber mit dem großen Lehrbuch zusammen kann es für zukünftige Pädiater trotzdem eine gute Wahl sein.