Von Gast • 3. November 2011

Duale Reihe Pädiatrie

https://www.medforum-dresden.de/uploads/jreviews/579_dualereihepdiatrie_1291043023.jpg Friedrich Carl Sitzmann Thieme Verlag 49,95€ *2010* 9783131253330 Gast sehr gut gut gut sehr gut gut 22.0000 <br /><br />Ein empfehlenswertes Lehrbuch für alle, die sich in das komplexe Gebiet der Pädiatrie einarbeiten möchten. Die gute Strukturierung und die Tabellen und Schemata helfen beim Verständnis der Materie. Die Beschreibung der Krankheiten in Diagnostik, Therapie und anderes ist gut gelungen und fördert die Praxistauglichkeit.<br /><br /><br /><br />

1.Erster Eindruck



Die Duale Reihe Pädiatrie umfasst 982 Seiten. Beim ersten Durchblättern fallen die vielen Tabellen und Schemata auf. Es scheint gut gegliedert. Insgesamt ist es aufgrund der Größe und Dicke aber etwas unhandlich.



2.Inhalt



Das Lehrbuch beschäftigt sich mit allen Aspekten der Pädiatrie. Es wird sowohl auf die Postnatale Medizin und Neonatologie, als auch auf die Pathologien des Säuglings, des Kleinkindes und des Heranwachsenden ausführlich eingegangen. Das Werk gliedert sich in die Erkrankungen der unterschiedlichen Organsysteme. Es werden zusätzlich zu Krankheiten aus den üblichen Organsystemen wie dem Gastroenterologischen Bereich und aus der Pneumologie auch besondere Aspekte wie die Entwicklung und Wachstum von Kindern einegangen. Am Ende des Werkes ist eine tabellarische Aufzeichnung der Referenzwerte für das Kindesalter.

Es werden regelmäßig und gut sichtbar klare Definitionen der Krankheiten aufgezeichnet. Generell werden die Krankheiten meistens in Pathogenese, Klinik, Diagnostik, Differentialdiagnose, Therapie und schließlich Prognose beschrieben. Dies dient einer besseren Übersichtlichkeit,s odass der Leser gut das für ihn Interessante herausfiltern kann.



3.Aufbau / Didaktik / Stichwortverzeichnis





Die einzelnen Kapitel bauen zum Teil auf einander auf und sind, wie in der dualen Reihe üblich, mit vielen Tabellen, Schemata und Bildern durchzogen.

Wie auch in anderen Büchern der Reihe gibt es wieder das Konzept des Kurzlehrbuches, welches auf einem Rosabalken am Rande von jeder Seite dieInhalte der Seite relativ grob zusammenfasst. Mir selbst hat sich der Sinn dieses Kurzlehrbuches allerdings noch nicht erschlossen, da man im Endeffekt trotzdem den Hauptteil lesen muss, um alles verstehen zu können.

Jedes Kapitel ist dabei in weitere Unterpunkte eingeteilt. Ein Auffinden von Sachverhalten ist kein Problem. Die Sprache ist studentenfreundlich. Die Abbildungen sind helfen beim Verständnis komplexer Sachverhalte. Es gibt viele Überschneidungspunkte mit anderen klinischen Fächern wie der Humangenetik und Dermatologie, sodass man sein Wissen stets überprüfen, abgleichen und ausbauen kann. Die Fallbeispiele nehmen Bezug auf den klinischen Alltag.







4.Zielgruppe



Das Lehrbuch richtet sich an Studenten des klinischen Abschnitts die sich besonders für das Fach interessieren und über die Vorlesung hinaus etwas über die Pädiatrie lernen wollen. Insbesondere wenn man später in die Richtung Pädiatrie gehen will, kann man dieses Buch gut empfehlen.







5.Relevanz für das Studium an unserer Fakultät



Die Pädiatrie wird bei uns im 7. und 8. Semester gelehrt. Auch für das PJ und Famulaturen ist das Werk sehr gut geeignet. Für die Prüfung ist das Buch etwas zu umfangreich.