Kreative Digitalwerkstatt - Content Creation

Kreative Digitalwerkstatt

Hier bekommen Studierende die Möglichkeit, ihre eigenen Interessen und Themen in kreativen, digitalen Formaten aufzubereiten, verständlich zu verdeutlichen und dabei neue digitale Tools kennenzulernen. Melde dich jetzt an für’s Wintersemester 24/25 (https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/45537132544/CourseNode/1721269708980575009)

Dieser semesterbegleitende Kurs bietet eine Gelegenheit, in aktiver Gruppenarbeit Projekte wie Podcasts, Infografiken, Blogposts, Vidcasts und vieles mehr zu entwickeln. Die Teilnehmenden bearbeiten ein Fallszenario oder bringen selbstgewählte Themen (z.B.: Ergebnisse einer Abschlussarbeit aufbereiten, Darstellung der Vereinsarbeit, Schöffendienst erklären, etc.) und erarbeiten eigenständig ein digitales Artefakt, unterstützt und moderiert von den Lehrpersonen.

In einer zunehmend digitalisierten Welt sind die Fähigkeiten zur Erstellung und Verbreitung von digitalen Inhalten unverzichtbar geworden. Die Fähigkeit, komplexe Themen und persönliche Interessen in verständlichen und ansprechenden Formaten darzustellen, ist nicht nur für akademische und berufliche Karrieren von großer Bedeutung, sondern auch für die effektive Kommunikation in verschiedenen Lebensbereichen.

In der Kreativen Digitalwerkstatt bekommen Studierende die Möglichkeit ihre eigenen Interessen und Themen in kreativen, digitalen Formaten aufzubereiten, verständlich zu verdeutlichen und dabei neue digitale Tools kennenzulernen. 

Dieser semesterbegleitende Kurs bietet eine Gelegenheit, in aktiver Gruppenarbeit Projekte wie Podcasts, Infografiken, Blogposts, Vidcasts und vieles mehr zu entwickeln. Die Teilnehmenden bearbeiten ein Fallszenario oder bringen selbstgewählte Themen (z.B.: Ergebnisse einer Abschlussarbeit aufbereiten, Darstellung der Vereinsarbeit, Schöffendienst erklären, etc.) und erarbeiten eigenständig ein digitales Artefakt, unterstützt und moderiert von den Lehrpersonen.

Der Kurs basiert auf dem Referenzrahmen des DigComp 2.2 und legt besonderen Wert auf die Entwicklung von Fähigkeiten in den Bereichen Content Creation und Kollaboration. Durch intensive Unterstützung und Anleitung der Lehrpersonen lernen die Studierenden, die für sie besten digitalen Tools zu wählen und anzuwenden, um komplexe Sachverhalte verständlich und ansprechend darzustellen. Der Fokus liegt auf einer praxisorientierten Arbeitsweise, die die Studierenden befähigt, ihre digitalen Kompetenzen auch in anderen Kontexten anzuwenden.
 

Mit Teilnahme an diesem Workshop...

Verbessern Teilnehmende ihre digitalen Kompetenzen: Sie lernen, moderne digitale Werkzeuge effektiv einzusetzen und ihre Inhalte ansprechend zu gestalten.Stärken Teilnehmende ihre Kommunikationsfähigkeiten: Durch die Erstellung und Präsentation von Projekten üben sie, komplexe Informationen klar und verständlich zu vermitteln. Erweitern Teilnehmende ihre Teamfähigkeit: In der Zusammenarbeit mit anderen Studierenden entwickeln sie ihre Fähigkeiten zur Kollaboration und zum gemeinsamen Problemlösen. Bereiten Teilnehmende sich auf die Berufswelt vor: Die im Kurs erworbenen Fähigkeiten sind in vielen beruflichen Kontexten gefragt und erhöhen die Wettbewerbsfähigkeit auf dem Arbeitsmarkt. Erleben Teilnehmende praxisorientiertes Lernen: Durch die direkte Anwendung des Gelernten in eigenen Projekten wird der Lernprozess intensiviert und die Inhalte werden nachhaltig verankert.

 

Dieser Kurs kann mit 3 ECTS im AQUA/Studium Generale Modul angerechnet werden (Bitte selbstständig mit dem zuständigen Prüfungsamt klären, ob das im eigenen Studiengang möglich ist). Am Ende erhalten alle Teilnehmenden ein Zertifikat.

 

Ablauf

11.11.2024 Kick-Off

12.11.-25.11.20241. Konzeption 

25.11. 2024 Reflexion der Exposés in der Gesamtgruppe

26.11.-09.12.20242. Konzeption

09.12.2024 Reflexion des Konzepts in der Gesamtgruppe

10.12.-06.01.2025 1. Draft des Artefakts erstellen

06.01.2025 Reflexion des 1. Drafts

07.01.-20.01.2025 Finalisierung des Artefakts

20.01.2025 Abschluss 

Hochgeladen von: Carus Campus (Christina)

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